ScienceClic - 2019-04-13
Dans cette deuxième vidéo, développons ensemble la notion de vecteur vitesse, et de ses composantes lorsqu'on le projette sur nos coordonnées. Si vous voulez voir d'autres vidéos, n'hésitez pas à vous abonner à la chaîne YouTube : http://youtube.com/ScienceClic Et si cette vidéo vous a plu, vous pouvez la partager sur les réseaux sociaux ! Pour me soutenir sur Tipeee : http://tipeee.com/ScienceClic ou gratuitement sur uTip : http://utip.io/ScienceClic Page Facebook : http://facebook.com/ScienceClic Twitter : http://twitter.com/ScienceClic Google+ : http://google.com/+ScienceClic Alessandro Roussel, Pour plus d'informations: http://www.alessandroroussel.com
+17 de QI a chaque épisode
Bof ça va, c'était drôle quand il a dit "je sais où j'habite" lol mais bon, pas la peine de s'insulter pour si peu. Je comprendrais si l'autre persiste en disant qu'il a raison mais ici il a admis que c'est juste du second degrés.
@M U he oh, pourquoi tu m'appelles monsieur, mais bon ok je vais arrêter
@M U ah ok désolé mais j'arrête quand même!
@Anti Té je te pardonne pas
@Professional Procrastinator ouah c'est vieux
J'ai compris le premier épisode. C'est pas si mal. Non ?
Ahah en soi ce sont vraiment des notions difficiles et il faut du temps pour les comprendre. Quand la série sera plus complète, avec les épisodes suivants, tu pourras peut-être revenir sur les vidéos techniques pour mieux les comprendre avec le recul.
Moi pour comprendre le premier je l ai vue 3 a 4 fois.
👍👍👍👍👍
@wasbeen978 idem
Ptddddr pareil... L'épisode 1 est passé super crème, mais le 2... Yawaaaa jdois le revoir je pense pck la pas tt compris 😭
Travail toujours aussi impressionnant ! tes vidéos sont d'une qualité incomparable
Merci beaucoup !
Vérité
Elles sont ecore mieux qu'avant
Je plussois :-)
Whaaouh. Ça commence à devenir un peu velu quand même.
Super intéressant et l'animation est juste excellente.
Bertrand Houfflain Delacroix oui je vais devoir re regarder la vidéo 😂
Merci ! Oui ça va être compliqué à comprendre surtout les deux prochaines vidéos. L'idée ça n'est pas de tout saisir parfaitement mais pour commencer de ressentir l'intuition de ce qu'on construit comme outils mathématiques.
@ScienceClic c'est vrai que perso j'ai hâte que la série soit complète pour pouvoir ensuite les regarder puis les re-regarder tout ça d'une traite... parce que pour regarder cette 2 ème vidéo j'ai dû revoir la 1ere pour me remettre dedans!!... Je suis novice... mais j'adore!! J'ai loupé ma vocation...
Excellent... you have a talent for teaching I think... As from now I've never seen a video that goes so deep in its subject(that is beyond popular science) and that can be so easily understood by others...
What a great idea to try to explain the mathematics behind.
It's good to know the concept...that's what popular science do,but without the mathematical approach we all feel that something is missing
It's a very good attempt
You've clearly succeeded in what you wanted to do
Keep it up as perfection has no limit
Merci pour cette série de vulgarisation d'un des sujets les plus exceptionnels.
Tu mérite vraiment plus d'abonner.
tu mérites vraiment plus de bescherelles mdr
@Anti Té +1
C'est passionnant tout ça. Merci beaucoup j'attends impatiemment la suite.
Bonne continuation !
Merci !
OK... Là, je vais commencer à regarder les épisodes plusieurs fois !
Putain la tonne de boulot derrière tout ça...Félicitation Alessandro ,t'es vraiment une bête de travail,on ressent aisément la passion qui t'anime.Merci encore!
Ahah merci :)
aaaaah ! ta photo de profil fait flipper
Merci pour ce contenu de qualité ! Les images vectorielles , le son , le texte, le rythme , la voix ... Sont parfaits ! Ce que j'apprécie encore plus c'est que tu montres les équations utilisées !
Pareil
Content que ça te plaise ^^ Des équations il y en aura, surtout après la prochaine vidéo !
Assez compliqué de comprendre la vitesse de l'objet (par rapport a son temps propre). Je re-regarderai la video pour mieux comprendre ;)
Attention, à 6:20 , bien que c'était pour l'exemple:
Si deux objets sont en orbite autour d'un astre, mais que ces deux premiers sont à distances différentes de l'astre, il est impossible que leur vitesse angulaire soit la même.
Plus un objet est proche d'un astre, plus sa vitesse angulaire doit être importante pour qu'il reste en orbite.
Je sais que tu as conscience de ce problème et que ce n'était que pour l'exemple, mais c'est juste par précision !
Merci pour la vidéo ! Vivement la suite !
@Benjamin Frank D'abord l'orbite géostationnaire n'a rien a voir avec la situation (https://fr.wikipedia.org/wiki/Orbite_g%C3%A9ostationnaire).
La remarque d'Adri Illu est toute à fait juste pour un objet naturel ou artificiel. Ce que tu proposes n'est pas possible car toute force appliquée à objet dans un champ de gravité modifiera ça trajectoire donc son orbite. Je t'invite à jouer à KSP pour expérimenter le phénomène, ce jeu permet de comprendre beaucoup de chose et aussi de crasher des fusées :D
@ScienceClic Surtout dans le cadre d'une vidéo éducative, il est très important que tout soit juste même si ce n'est pas en rapport avec le sujet. Cela pourrait induire en erreur un néophyte. On corrige bien les fautes d'orthographes même dans une publication scientifique.
@Penicillata Cynictis Et lui, il parlait dans le cas d'un satellite artificiel auto propulsé. Du coup, son exemple est possible.
@Adri Illu En théorie, on pourrait avoir une poussée permanente qui maintiendrait le satellite en orbite plutôt que sur une trajectoire d'éjection, il faudrait alors une source de propulsion permanente (qui n'existe pas à ce jour). Ou alors cette orbite ne sera que temporaire. Ca reste une construction contre intuitive, au vue des lois physiques, de ce que l'on constate dans la nature ou de ce que l'humain peut mettre en oeuvre.
@Penicillata Cynictis oui c'est physiquement possible mais un peu idiot à réaliser (relis mon commentaire)
Je viens déposer mon like pour ton travail remarquable mais perso j'attends que la série soit finie pour pouvoir tout regarder d'une traite
Meilleur chaine pour donner des informations
C'est clair que ça change de LCI !
C'est parti pour de nouvelles aventures !
si simple et si complxe à la fois ... j'adore !
C'est ça qui est magnifique dans la relativité générale ! C'est de la géométrie simple et élégante, mais avec un formalisme mathématique... pas si simple que ça!
@ScienceClic c'est pour ca que j'adore la relativité générale, et donc ta chaine 👍
Merci encore tes vidéos sont justes géniales et les illustrations nous donnent une meilleure compréhension de ce monde physique surtout avec ce script très bien travaillé. Merci je partage ta chaîne.
Il va avoir un théorème de pythagore améliorer ? ScienceClic ?
Ps sur wiki, c'est nommé loi des cosinus
On l'appelle le théorème d'Al-Kashi
@Théo Ballihaut merci
Oui ! En effet ça ressemble un peu plus à la loi des cosinus (ou théorème d'Al Kashi), mais ce sera encore différent, fondamentalement différent et plus profond
Si vs voulez méditer avant d'avoir une explication, je l'espère (mais comme toujours de la part ScienceClic) claire, voici le lien wiki de l'outil de base de la relativité https://fr.wikipedia.org/wiki/Tenseur_m%C3%A9trique
Je trouve tes vidéos extrêmement intéressantes continue !
La dilatation de l’espace-temps est la clé 🔑
Pas encore mais ça viendra ;)
Tu mérites des millions d'abonnés, vraiment ! La qualité de ton travail est incroyable.
Merci beaucoup :)
Cool, la partie 2 !
vivement la suite ♥️
J'ai deja étudié la relativité a la fac, et je trouve que cette vulgarisation est vraiment très bien faite. (meme si je sens qu'il faut un peu de bagage scientifique niveau 2nd du programme du lycée)
Merci. Ça me botte un max, mais je vais prendre un cachet d'aspirine 😉
Sacré Pythagore, on en revient toujours à lui
Super vidéo, on va s'accrocher pour tout comprendre jusqu'a la fin
T'es explications sont toujours aussi efficace ^^
Bonjour j'ai 15ans et j'aime beaucoup vos video même si je comprend pas toujours tout 😅
Un mot: Passionnant 😳❗️
Tu reste accroché jusqu’au bout, tellement c’est interessant❗️
Bravo 😉❗️
1vidéo par semaine,t'as du charbonné!
J'adore tellement le ton employé de la vidéo, le soin pris à l'élocution. Mais, si on ne comprend pas ce n'est pas à cause de l'élocution en tout cas 🤣🤣
Superbe vidéo, j'adore le format de série qui permet de bien comprendre un concept très difficile. Ça m'a permis de comprendre pourquoi on vieillit moins si on va vite
Merci! ce n est pas de la vulgarisation mais un cours donné de façon magistral ! Que nos professeurs s'en inspirent. La méthode est euclidiene, :)
Avec les équations c'est encore plus intéressant ^^
Merci, t'assures pour de vrai ScienceClic :o)
second !!!
J'adore tes vidéos et t'explique super bien ! J'ai une question: Une étoile à neutrons, normalement ça a une très grande vitesse de rotation! Pourquoi une étoile à neutron n'est pas aplati comme par exemple la planète naine Haumea ?À cause de sa densité?
Bon bah prochaine vidéo sur le tenseur métrique ... 😂
Incroyables tes vidéos, on a dû te soûler en te le répétant constamment mais t'es le meilleur vulgarisateur de tout YouTube ... Faut s'y attendre quand on est excellent dans son domaine 😂
Bon courage pour la suite 😊
Continue comme ça , vos explications sont tellement claires.👊
C'est deja plus complexe, mais on s'accroche!! Merci pour la vidéo =)
faut quand même s’accrocher a ses bretelles :o
Bonne explication, j'attends de voir le suite ! 😉
Voilà qui annonce une série vraiment passionnante - ce qui relève du tour de force pour un sujet déjà tant de fois traité dans la vulga. Bravo et merci !
Je suis captivé les mecs, meilleur que Game of thrones! Me faites pas la même fin pourrave par contre.
Incroyable ce travail pour si peu de vues, quand tu pense que certains gagne 19 millions d’abonnés rien qu’en disant « bitch lasagna » ça fait pleurer 😂
Super vidéo, très bonne qualité ! La vulgarisation est excellente, dommage que mon niveau de maths soit si mauvais, je n’aurais jamais de carrière à la NASA 😂 Dommage car l’espace est un sujet vraiment passionnant !
Waaah, c'est tellement contre intuitif et fascinant.
Vraiment cool! Continue!
Très belle vidéo ❤️
Merci :)
ScienceClic - 2019-04-13
Je viens tout juste de remarquer une erreur dans l'animation. A partir de 5:00 jusqu'à la fin, les composantes de la vitesse sont notées avec des indices en bas, c'est une erreur. Comme je le montre avant les composantes doivent s'écrire avec un exposant, en haut. Par exemple pour la composante temporelle, "v t", il faut écrire le "t" en haut et non en bas.
M. Bonjour Bonsoir - 2019-04-15
@ScienceClic J'aurais une question à vous poser au sujet de la relativité restreinte !
sachez cool - 2019-04-16
tkt c'est rien et un gros gga toi ;D
RaphI_I - 2019-05-18
C'est pas grave c'est tellement bien fait ^_^
Capitaine Kamikaz - 2019-05-28
Je n'ai pas compris pourquoi la vitesse de la lumière est considérée comme universelle et sert ainsi de base au reste du développement. Si les objets évoluent tous à la même vitesse par rapport au temps, est-ce que c'est à cause de sa vitesse, qui est la plus rapide, que la lumière sert de référentiel ? Peut être le rajouter dans la vidéo.
I’m Tommy - 2019-11-09
ScienceClic t’inquiète pas c’est juste un problème d’écriture .